Últimas Notícias 2019

Reformulação do curso de inglês e
parceria com a Cultura Inglesa

Depois de extensas pesquisas e planejamento, o Colégio Giordano Bruno apresenta para a comunidade a reformulação de sua área de inglês.

 

A partir de 2020 o curso de inglês estará presente em todas as séries do Fundamental e Médio, mas com objetivos e estratégias diferenciadas em cada etapa do percurso:

 

1º e 2º EF: Inglês com todos os sentidos

As brincadeiras e os jogos, a ludicidade, a performance, a música, a comida e o cinema darão o tom nos contatos iniciais dos nossos alunos com a cultura das pessoas que compartilham o idioma inglês, especialmente as pequenas! Buscaremos nesse momento a familiaridade, a compreensão e o manejo essencial que nos permita brincar muito com as atividades propostas, transformando o inglês numa possibilidade de comunicação e interação social;

 

3º e 4º EF: A conquista da escrita

A gente segue brincando, ouvindo, comendo, cantando, falando e jogando, mas a escrita da palavra e o texto surgem para ampliar nossos horizontes em inglês;

 

5º EF ao 1º EM: Cultura Inglesa

Pudemos comprovar com nossa pesquisa que a Cultura Inglesa é a maior instituição de ensino de inglês do Brasil atuando sem franquias, ou seja, se responsabilizando diretamente por toda a formação de professores (contratados em regime CLT), produção de materiais e avaliação dos alunos. Também percebemos que, assim como o GB, a Cultura Inglesa acredita que a apropriação de um idioma passa por um vínculo que transcende o cognitivo, já que falar, ler, escrever, mais que habilidades acadêmicas, são jeitos de se constituir, de se fazer presente no mundo, de se compreender o outro e o contexto em que estamos inseridos. Com essa parceria pretendemos ampliar as oportunidades de nossos alunos, trazendo para dentro da escola o CulturaIn, que permitirá, além das aulas de inglês por níveis de proficiência dentro da escola, o acesso à toda agenda cultural (peças de teatro e shows musicais) e tecnologia didática multimídia desenvolvida pela escola parceira. Acreditamos que essa imersão nos propiciará um desenvolvimento maior das habilidades de conversação, além de todas as oportunidades de intercâmbio e outras atividades desenvolvidas pela Cultura.

 

2º e 3º EM: Proficiência em leitura e escrita

No 2º e 3º ano do Ensino Médio nosso foco será concentrado no aprofundamento das habilidades de leitura e escrita em inglês, instrumentalizando nossos alunos para enfrentar os desafios propostos nos diversos processos seletivos para a entrada na universidade e no curso superior dos sonhos de cada um.

 

Contraturno Escolar

Iniciaremos em 2020 o contraturno escolar para alunos do 1º ao 5º ano do EF.


A iniciativa é um atendimento da demanda de muitas famílias que precisam de espaços lúdicos, seguros e adequados para a permanência da criança enquanto todos trabalham, mas também uma oportunidade para que nós realizemos com nossos pequenos uma série de atividades vivenciais, repertorialísticas, lúdicas, motoras e extra-curriculares que não cabem na grade de meio período, mas podem fazer toda a diferença no desenvolvimento de competências afetivas, sociais e cognitivas para a relação com o conhecimento e para os processos de aprendizagem, além do estímulo da autonomia e da autoria.  O contraturno ofertará também o acompanhamento das lições de casa.


Neste primeiro ano as atividades em contraturno ocorrerão de segunda a sexta-feira, a partir das 7h20 às 12h00. Os alunos almoçarão na escola e entrarão no ciclo regular de sua série das 13h00 às 17h35. Os cursos extracurriculares continuarão sendo ofertados de segunda a sexta-feira, das 17h35 às 19h00.


As matrículas devem ser realizadas diretamente na secretaria.

 

Participação na Mostratec 2019

Os grupos que foram indicados na Feira de Ciências 2019 participaram da 34ª Edição da Mostratec - Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia, que aconteceu em Novo Hamburgo/RS, entre os dias 22 e 24 de outubro. O evento, que é o maior da categoria na América Latina, contou com a participação de mais de 700 projetos de estudantes de diversos países.

 

Parabenizamos nossos alunos que representaram o GB de forma brilhante:


Mostratec Junior
Investigação sobre a hereditariedade da cor de olho em Drosophila melanogaster - 6º EF II
Clarice Handa Poleto Pires, Diego Thomazinho de Siqueira e Murilo Marques

 

A inclusão de alunos que apresentam T.E.A. no Ensino Fundamental II

no Colégio Giordano Bruno - 7º EF II
Beatriz Portella Arruda Mandu; Isabella Oliveira Thomazotti Claro e Maria Júlia Percino Albuquerque 

 

Mostratec

A Violência contra a mulher e a localização geográfica de serviços públicos na zona oeste de São Paulo - 2º EM 
Luiza Carneiro Campello Rolim e Sophia Nobre Moreira
1º lugar em Ciências Sociais, Comportamento e Arte
Credencial para Exporecerca Jove, em Barcelona, Espanha 2020


A violência obstétrica como reflexo da estrutura patriarcal e o papel da
Doula na sua prevenção - 2º EM
Giovanna Borges Bonfim; Luiza de Oliveira Rocha Patrício e Sophia Ribeiro Santos 
2º lugar em Ciências Sociais, Comportamento e Arte
Credenciamento para MOCITE/Alagoas - Mostra Científica de Inovação,
Tecnologia e Engenharia 2020
Publicação de artigo científico na Revista Liberato Científica

 

Feira de Ciências 2019

A 24ª edição da Feira de Ciências aconteceu no último final de semana, com a apresentação de 74 trabalhos do 6º EF ao 3º EM. A grande novidade da edição de 2019 foi a escolha do "Tema Livre" para os trabalhos do 1º e 2º ano do Ensino Médio e o projeto "Projetando o Futuro", dos alunos do 3º EM, que puderam escolher entre projetos de artes, empreendedorismo, estágio e pesquisa científica, também com temas livres. A qualidade, a relevância e a contemporaneidade dos projetos desenvolvidos em toda a escola fizeram desta Feira uma das mais bonitas, participativas e emocionantes dos últimos anos.

 

Vamos aos premiados:

 

Indicações e menções honrosas XXIV Feira de Ciências
6º ano:

Menções Honrosas:

Manuela Cristina Albolea, Otavio Medici e Isabela Bertolaci
André Perez Calderon, João Francisco De Siqueira Takano, Leonardo Hegedus Leme de Souza e João Ricardo Azevedo Gomes Da Silva
Beatriz B.Benites, Marina T.J.Santos, Manuela Casare Silva e Lucas Alves de Patto Lima
 

Mostratec Junior 2019 (Rio Grande do Sul):

Clarice Handa Poleto Pires, Diego Siqueira Thomazinho e Murilo Marques 
 

7º ano:

Menções Honrosas:

Qual é a pegada de carbono média da comunidade do Giordano Bruno?  - Gabriella Martins Nogueira, Leonardo Fernandes Moraes Sarmento e Maria Júlia Nunes Beltramo
Diferenças culturais educacionais entre Coréia do Sul, Japão e Brasil - Ana Luiza Schultz Enge e Isabella Murad
 

Mostratec Junior 2019 (Rio Grande do Sul)

A inclusão de pessoas que apresentam T.E.A. no Colégio Giordano Bruno - Beatriz Portella Arruda Mandu; Isabella Oliveira Thomazotti Claro e Maria Júlia Percino Albuquerque
 

Milset Brasil 2020 (Ceará)

Memória dos peixes - Edward Ustulim Zwick; Felipe Batista de Oliveira e Lucas Vieira dos Santos
 

8º ano

Menção Honrosa

O quanto a poluição influencia nos abortos indesejados? - Leticia Quartarolo Meira, Mariah Gonçalves de Paula, Nara Damaceno Reis e Yasmin Hemelrijik da Silva
 

Participação no Programa "Abrace uma carreira" da Rádio USP - Artigos:

O Imperador e a Quitandeira - Luiza Mei Akamine de Cerqueira, Maria Eduarda Dias Alves e Pedro Florestano do Amaral
Diferenciando diagnósticos: demência, depressão e outros transtornos - Gabriel Bertolaci Penna da Costa Pinto, Gabriel Depieri, Julia Perez Calderon e Luisa Battaglia Pires Cavalcanti
 

9º ano

Menção Honrosa: 

A espera de serviços públicos: Reflexões sobre o uso do tempo durante as filas - Cristina Tacini Ibañes, Luís Fernando Nangino Ferreira e Sofia Coelho Braga de Souza
 

MCTEA - Amazônia

Análise de estratégias para divulgação dos serviços de uma biblioteca pública municipal - Beatriz Handa Poleto Pires, Leonardo Ramos Bisol e Sofia Barros Nagamachi
Milset Brasil 2020 (Ceará)

Relação entre vulnerabilidade social de pessoas LGBT e desigualdade social no município de São Paulo: o papel de casas de acolhimento e apoio - Jamille de Castro Nemi, Laura Vieira dos Santos e Maysa Copi Boghazdelikian
 

Ensino Médio
Menções Honrosas:

Impactos da estrutura social para o envolvimento do trabalho infantojuvenil no tráfico de drogas no Brasil - Beatriz de Lúcio Francisco, Enzo Bordini Donnangelo e Melissa de Paula Peixoto (2º EM)
A influência de padrões culturais sobre a saúde mental em diferentes gerações. - Iara Rocha de Almeida, Yasmin kaori Ogassawara Tanaca e Beatriz Ghion Prado (1º EM)
 

MCTA 2019 (Amazônia)

Perda dos direitos da mulher como reflexo da objetificação feminina - Ana Clara Ortega Rissi  e Victória Mello de Oliveira (1º EM)
Análise do efeito da auriculoterapia em mulheres com fibromialgia - Luana Maia Mancini, Luana Satake Couto e Pedro de Mendonça Rocha (1º EM)
 

Milset Brasil 2020 (Ceará)

A dependência amorosa como reflexo do romance familiar - Gustavo Vieira Mendes, Júlia de Andrade Vedovate, Manuela T. Galliza de A. Rocha (1ºEM)
Como o discurso homofóbico é afetado por variações de etnia e classe social?    
Gabriela Forjaz Rezk, Guilherme Barroso de Oliveira e Daniel Albolea Neto (1º EM)
 

IFSP 2019 (São Paulo)

Fatores de risco relacionados à depressão pós parto - Ana Laura Cotrim Rebouças e Ícaro Pegoraro Barbosa (2º EM)
 

Mostratec 2019 (Rio Grande do Sul)

A violência contra mulher e a localização geográfica de serviços públicos na Zona Oeste de São Paulo - Luiza Carneiro Campello Rolim e Sophia Nobre Moreira (2º EM)
A violência obstétrica como reflexo da estrutura patriarcal e o papel da doula na sua prevenção - Giovanna Borges Bonfim, Luiza de Oliveira Rocha Patricio e Sophia Ribeiro Santos
 

Parabéns a todos os alunos!

 

Festa Junina no Giordano

No dia 29 de junho, das 10h30 às 18h00, realizaremos nossa tradicional e animada Festa Junina, que terá como tema: “Festa Junina Tradicional com homenagem ao Jackson do Pandeiro”.

Os ingressos já estão disponíveis para compra na Multimeios do Colégio com a Rosária. O valor é de R$ 10,00, antecipado, e de R$ 15,00 na portaria, no dia da festa.

O estacionamento funcionará somente pela entrada da Av. Eng. Heitor Antônio EirasGarcia, nº 2501, ao valor de R$ 5,00.

Convide seus amigos e familiares para se divertirem em nossa Festa Junina. Teremos as tradicionais barracas de comidas típicas, bebidas e brincadeiras.

Contamos com a participação de todos para realizarmos uma linda e divertida Festa Junina.

• A entrada é gratuita para alunos, pessoas acima de 65 anos e crianças até 6 anos.

Pesquisadores da Unifesp convidam para a pesquisa AdoleSendo

Os pesquisadores Beatriz e Robson, do Departamento de Psicobiologia da Unifesp, estiveram com os alunos do 7º, 8º e 9º EF no último dia 23 para convidá-los a participar da pesquisa "Adole-Sendo", que procura determinar como a puberdade está associada aos comportamentos, à memória e à atenção dos jovens de 9 à 15 anos.

A participação na pesquisa faz parte da parceria firmada entre o Colégio e a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) para o fomento de projetos de pesquisa de pré-iniciação científica (os nossos projetos da Feira de Ciências do 5º ao 3º EM), graduação e pós-graduação. A professora Sabine Pompéia, professora doutora da Unifesp, é a pesquisadora responsável por nos acompanhar, ofertando palestras, co-orientações em pesquisa e pontuando com créditos os alunos de mestrado e doutorado que participarem de nossas bancas na Feira, além da validação desse processo pelo comitê de ética da Unifesp, como extensão universitária.

Os alunos que se interessaram em participar da pesquisa levaram para casa formulários de autorização e questionários iniciais sobre dados comportamentais, de saúde e sócio-econômicos. Caso os pais destes alunos concordem e atendam aos critérios de pesquisa, será agendada a segunda etapa, que consiste na aplicação de testes individuais de cognição e comportamento, bem como coleta de material biológico. Os adolescentes participantes contarão ao final da pesquisa com a devolutiva individual dos seus indicadores de saúde biopsicosocial e a escola contará com um mapa geral fornecido pela Unifesp a partir dos dados coletados.

Outra contribuição importante da participação nesse processo é a vivência por nossos alunos de todas as etapas de realização de uma pesquisa científica profissional.

Os pesquisadores também prepararam vídeos convidando os pais e os jovens e explicando o projeto.

 

Clique aqui para assistir o vídeo-convite para os pais

 

E esse aqui é o vídeo-convite para os jovens

 

Culinária com o 2º ano do Ensino Fundamental

Para falar sobre costumes indígenas, a professora Marilza levou os alunos para o laboratório gastrônomico, a fim de fazer suco de pitanga, fruta muito presente na alimentação das tribos brasileiras.

Laboratório de ciências com os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I

Laboratório de ciências com o 5º ano do Ensino Fundamental I

O clássico experimento com feijão. Para quê?

Para iniciar a discussão sobre o que é uma pesquisa científica: levantamento de hipóteses, perguntas norteadoras, coleta de dados, dentre outros aspectos.

Compreendendo o sistema digestório e os principais ácidos que auxiliam a digestão.

Culinária com o 5º ano do Ensino Fundamental I

Os alunos do 5º ano, juntos à professora Silvia, prepararam um delicioso pão de mel para vivenciarem sensorialmente um pouco da história de João e Maria, livro que foi lido nas aulas de Linguagem.

Contatos

Telefone: (11) 3733-6677

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